O Projeto que desenvolvi com meus alunos foi chamada de Feelings (com a criação de um grupo de conversa criado no Facebook chamado de The Best). Esse grupo foi  criado para que os alunos liberassem seus sentimentos, criassem um vinculo maior comigo e pudéssemos dialogar mais tanto em sala de aula como fora dela e termos uma relação professor-aluno e ensino-aprendizagem melhor. Primeiro a professora de Língua portuguesa leu diversos texto e poesias que tinham um contexto sentimental. Foram trabalhadas as emoções dos alunos com relação aos textos lidos. Em seguida eu li textos em inglês com eles que falava sobre sentimentos de adolescentes em relação à gravidez na adolescência e trabalhei os emoticons (os primeiros desenhos que expressavam sentimentos). Após isso eles fizeram uma pesquisa na internet para saber como surgiram os primeiros emoticons e como eles chegaram a ser o que são hoje. A próxima etapa foi que eles usassem a aula de Arte para fazer esses emoticons e cada aluno ficou responsável por um sentimento. Após a etapa de desenho eles apresentaram seus emoticons para a turma falando em inglês, e nós colocamos os emoticons na parede da sala de aula para que todos os dias pudéssemos falar como estávamos nos sentindo. A última etapa foi criar um grupo fechado no Facebook para que pudéssemos falar sobre qualquer assunto que achássemos interessante e assim estreitar e melhorar nosso relacionamento em sala de aula. Acho que é uma boa atividade se pensarmos em nossa prática dialógica. Espero que gostem.
Abraços digitais.