sábado, 14 de dezembro de 2013

Conhecer objetos em multimídia

Olá colegas e leitores do Blog Linked TIC's , hoje posto minhas considerações a respeito de conhecer objetos em multimídia.

 Minha Reflexão a cerca das perguntas propostas para reflexão é a seguinte; quando o aluno produz mídias ele é capaz de integrar todas as linguagens que as diferentes mídias permitem e realizar. Elas estimulam a criatividade do educando, proporcionando uma grande interação entre elas. A partir disso, o aluno tem acesso não apenas as ferramentas e máquinas mas as diversas formas de expressão que cada uma delas proporciona dando ao professor e aluno uma novo leque de recursos a ser utilizados. Nesse processo de criação as tarefas são distribuídas e nenhum integrante do grupo fica sobrecarregado, pois cada um fica responsável pela criação de uma parte do projeto da mesma forma que cada um aprende de um modo diferente e coisas diferentes, sendo que posteriormente os alunos podem fazer uma troca de experiências e aprendizagem. Como não tenho muita experiência com trabalho em projetos infelizmente ainda não vivenciei algo desse tipo nem conheço nenhum projeto como exemplo.

No caso da atividade que eu propus na unidade 2, posso dizer que os alunos aprenderam a produzir um blog e viram que não é tão fácil mantê-lo em dia, que esse tipo de atividade dá trabalho e requer algum tempo disponível de dedicação. Para mim também não foi fácil, diga-se de passagem, mas pude tirar proveito dessa experiência e refletir sobre os erros e acertos. Os alunos também precisam desenvolver a habilidade de trabalhar em grupo e dividir as tarefas, utilizar as diversas ferramentas que o computador oferece, como por exemplo: o editor de texto, o Word etc., os recursos disponíveis na internet e nesse caso no blog.

Pude concluir que trabalhar com projeto não é fácil e que ainda estou aprendendo como colocar minhas ideias no papel e como desenvolvê-las com meus alunos.

Até mais, Abraços virtuais.

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